Laboratorio di moda

Presentazione

“Letteralmente… moda”

La scrittura si… riveste

” Vorrei scrivere un abito, disegnare una poesia…” compariva su una pubblicità bel 1987. Noi invece oggi con la sfilata “Letteralmente… moda” desideriamo comunicare con parole di taffetà, versi in raso, romanzi e poesie in plastica, l’ amore e l’ impegno per la conoscenza, accessori indispensabili per il futuro dei nostri ragazzi.

L’ abito diventa: Art. 1 e Art. 2 della Costituzione Italiana, ” opera prima ” della nostra libertà, foglio bianco, block notes su cui appuntare pensieri.

La maglietta muta non esiste più, allora abbiamo dato voce all’ abito che interpreta il contenuto della letteratura, della poesia, dei testi musicali e delle battute cinematografiche che hanno fatto storia. Se la scrittura può riciclarsi in segno, decorazione, la parola si trasforma in tessuto e si replica come un’eco, riproducendosi letteralmente sul corpo di chi li indossa.

I versi di Dante, Manzoni, Nelson Mandela e Jimi Hendrix decorano drappi di seta, come copri spalle, come cinture, come stole, rendendo l’ abito mezzo di comunicazione, messaggio non solo per il suo stile e la sua forma ma soprattutto per il suo contenuto culturale.

La ” cultura ” si può riciclare, manipolare fino a farla diventare lingerie cucita su misura.

Jole Falco

I uscita La Costituzione Tessile

1 Art. 1         Federica Franceschini   3 M

2 Art. 2       Gioia Etchi   3H

3 Letteratura    Francesca Lascialandare

II uscita La Letteratura dell’abito

4 Canto - La Divina Commedia

Martina Anello 3I D’Ambrosio 3I

5 Giuletta e Romeo

Hu Tingting 3H Valerio Iemma  3M

6 I Promessi Sposi    Maria Rodriguez 3M

III uscita Poeticamente  Fashion

7 L’infinito         Samuela  Zumbo 3H

8 Ode Alla Cipolla     Alessia Eugeni 3H

9 Poesia       Francesca Lascialandare 3I

IV uscita Politic Moda

10   Siate Il Meglio (M.L.King)      Gallizia Laura 3H

11  Africa       (Nelson Mandela)  Gioia Etchi 3 H

12 Barach Obama    Maria Rodriguez   3M

V uscita Parole in Musica

13 Jimi Hendrix      Hu Tingting  3H

14 I Queen       Michela Delle Fratte 2M

15 I want to break free Erica Brugnetti 3M

16 Giovanotti             Roberta Cervelli 3M

VI uscita Ciàk… si gira!

17 Colazione da Tiffany    Samuela Zumbo 3H

18 Blade Runner     Ludovica Miglioresi 3I

19 L’ attimo fuggente     Cristiana Serio 3I

20 Titanic     Brignetti Erica  3M

VII uscita Hanno Detto…

Coco Chanel, Calvin Klein, Giorgio Armani,  Miuccia Prada

Scritto da : Ilaria Tomaiuolo e Giorgiana Galluzzo

IX CONCORSO DI POESIA

locandina

Mercoledì 3 giugno, ore 17

sede di Casalbertone

“…il senso del viaggio sta nel fermarsi ad ascoltare chiunque abbia una storia da raccontare…”

letteralmente…moda

Nel Laboratorio di Moda  i ragazzi e le ragazze preparano vestiti per una sfilata. La sfilata ci sarà il 10/06/2009 presso l’ARCI Malafronte, via dei Monti di Pietralata, 16.

Lo scopo della sfilata è dare importanza alla Letteratura, indossando abiti (creati dai ragazzi e le ragazze) decorati da frasi importanti riprese dal cinema, dalla letteratura, dalla musica, ma anche dagli articoli 1 e 2 della Costituzione Italiana.

I vestiti sono interessanti quando, nel mondo veloce dove viviamo, hanno la stessa funzione di un mezzo di comunicazione.  E quando aiutano a definire l’estetica di un momento. (Miuccia Prada)

La moda passa, lo stile resta. (Coco Chanel)

La miglior cosa è sembrar naturali. Per sembrarlo ci vuole il make-up.(Calvin Klain)

La moda è divertimento.Lo stile un atteggiamento mentale. E la moda che ha stile è il più grande dei piaceri.(Giorgio Armani).

di Andrea Naspi, Federica Nuccetelli IIIM

L’Iliade e L’Odissea

S.S.M.L.L.Radice

Sede Casalbertone

La classe 1M presenta:

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L’Iliade e L’Odissea di OMERO

Martedi 9 Giugno ore 15.00

Teatro della scuola

Quest’anno nel primo quadrimestre, siamo andati a teatro a vedere uno spettacolo di Epica Classica che ci ha molto colpito. Così durante tutto il secondo  quadrimestre, all’interno del Laboratorio di potenziamento di  Italiano, abbiamo approfondito lo studio dell’Iliade e dell ‘Odissea. Abbiamo realizzato le scenografie, preparato i costumi e inserito le musiche.

VI ASPETTIAMO IN MOLTI.

scritto da Enrico Fracassi classe. 3 h

Progetto Fabbrica della Memoria

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l’iniziativa dei ragazzi della “fabbrica della memoria” quest’anno si concentra su un pezzo di storia mancante su i libri, la storia di casalbertone o meglio del borghetto malabarba che sarà rappresentata dai ragazzi della III M .

La storia parla della  di un ragazzo del borghetto e la sua fidanzata di casalbertone, la data per la “pubblicazione del film” non è stata ancora fissata ma speriamo di farvela sapere al più presto per invitarvi, e aspettare la vostra partecipazione.

scena_3

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CONCORSO DI POESIA – NONA EDIZIONE

“…il senso del viaggio sta nel fermarsi ad ascoltare

chiunque abbia una storia da raccontare…”

BANDO DEL CONCORSO

Il concorso si articola in tre sezioni:

Sez. A – Rivolta alle classi della prima media

Sez. B – Rivolta alle classi della seconda e terza media

Sezione speciale – Rivolta alle classi quinte delle scuole elementari partecipanti

Il tema al quale potranno liberamente ispirarsi gli alunni di tutte le classi è quello del VIAGGIO, articolato secondo due diverse modalità:

Viaggiare…scoprire paesi e luoghi meravigliosi è certo tra le esperienze più significative che la vita possa offrire. Descrivi in versi un luogo da te visitato o il “luogo” che sogni di visitare.

Il viaggio attraverso l’immaginazione è forse il viaggio più “profondo” che possiamo realizzare.

Con i libri si accende la fantasia, superiamo il tempo e lo spazio, voliamo rimanendo nella nostra stanza.

Descrivi in versi il tuo “viaggio” personale attraverso le pagine di un libro.

Le composizioni, redatte al computer, e contenenti il nome dell’autore, la classe e la scuola di appartenenza, dovranno pervenire presso la segreteria della scuola entro il giorno Venerdì 8 maggio 2009.

Un’apposita commissione effettuerà la selezione ed indicherà le composizioni vincenti, che saranno premiate nel mese di giugno nel corso di una manifestazione presso la sede di Casalbertone.

Verranno inoltre selezionate alcune composizioni giudicate meritevoli che saranno lette dagli autori nel corso della manifestazione.

Referente della commissione

Prof.ssa Rita Benedetti

Settimana Bianca/parte1

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Piancavallo è una località montana situata sull’altopiano friulano delle prealpi carniche, a 1.300 m. di altitudine. Si trova in prossimità del Monte Cavallo ed è caratterizzata dalla presenza di boschi sempreverdi di grande suggestione.

Quest’anno abbiamo soggiornato alla “Casa per Ferie Stella Montis”, situata di fronte alla nuova seggiovia per il Rifugio Arneri.

Tutte le nostre giornate sono cominciate (con gran difficoltà….)  alle ore 07.00, il tempo di lavarci, vestirci e pettinarci e alle 8.10 colazione! (latte, thè, marmellata, miele, burro; c’è anche chi ha preferito una colazione un pò più “montana”: salame, prosciutto cotto, formaggio e succhi vari). Il tempo di risalire in camera prendere le ultime cose (occhiali, burro di cacao, guanti, cappello, skipass) e subito giù, al primo piano seminterrato, ad infilarci gli scarponi e recuperare racchette e casco (impresa non sempre facile tra circa 40 paia di sci e scarponi… ma alla fine siamo riusciti ad orientarci grazie alla Tabella del Prof.). Tutti in pista, alle 09.00, con i nostri maestri di sci fino alle 12.00.

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Nelle vicinanze del nostro albergo c’era un rifugio, gestito da un’associazione, dove vengono accuditi cani alaskin o siberian husky. Siamo andati a farci una passeggiata.

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A presto, con altre foto ed altri racconti di viaggio.

Settimana Bianca 2009

Si è svolta dal 22 al 28 febbraio la tradizionale “Settimana Bianca” ma proprio bianca bianca!!!!

The Great Britain show

football chaplin dames

Il giorno 19 -01-09 tutte le seconde e le terze della sede di via Tedeschi sono andate ad assistere allo spettacolo teatrale “The Great Britain show” che era dedicato alle differenze tra la nostra cultura e quella inglese. La lingua parlata era ovviamente l’ inglese e per comprendere tutti i dialoghi abbiamo dovuto lavorare in classe con le nostre insegnanti per circa un mese . Che fatica !!!!!
Lo spettacolo, diviso in due atti, ha spaziato su diversi temi senza però tralasciare la storia principale. Proprio per questo, forse, è piaciuto a quasi tutti alunni presenti. Le scene erano state curate nei minimi particolari: colorate, allegre e spesso divertenti. L’uso di maschere consentiva di nascondere che gli attori in scena fossero solamente due…
La trama ci racconta di Neil Niceman ( il conduttore ) che si presenta al pubblico e introduce lo spettacolo. Dopo di lui intervengono, molti personaggi tra i quali Charlie Chaplin, Freddie Mercury, William Shakespeare e addirittura… la regina Elisabetta, i personaggi inglesi sono spesso messi a contrasto con altri italiani, anzi la parte più divertente era proprio la disputa tra un fantomatico Sig. Mario Rossi e Mr. John Bull entrambi appassionati di calcio. La storia finisce quando Neil riesce a superare gli esami tanto temuti.
Ha fatto seguito allo spettacolo un acceso dibattito condotto dall’attore Graham, al quale gli alunni presenti hanno potuto rivolgere, in inglese, domande attinenti lo spettacolo e la sua vita privata.

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( a cura di Paoletti, Pierozzi,Ceccobelli, Mugnaini)

giochi dal Brasile

COME SI GIOCA A “ TACO”?

le postazioni

Il significato di taco è bastone

STRUMENTI:

• Calzino arrotolato o palla di stoffa

• 2 bastoni da un metro

• 2 barattoli di alluminio

Descrizione del gioco

Il gioco consiste nel lanciare la palla di stoffa nella “postazione base” (formata da un cerchio disegnato per terra ed un barattolo). postazione base attaccante-difensore

Si gioca in 4 : 2 attaccanti e 2 difensori per squadra, questi ultimi utilizzano il taco per respingere la palla.

Gli attaccanti tirano la palla con le mani cercando di colpire il barattolo attaccante difensore

mentre i difensori devono respingere la palla dal basso con il taco.

Se il barattolo viene colpito si invertono le postazioni. Se il barattolo non viene colpito e la palla è respinta dal difensore, entrambi gli attaccanti devono riconquistare la palla, ritornare alla base e cercare di colpire di nuovo il barattolo;

palla respinta

Scopo dei difensori è colpire la palla con il taco cercando di mandarla lontano, in modo da far perdere tempo agli attaccanti e fare, quindi, il maggior numero di cambi. Per ogni cambio effettuato si realizzano 2 punti. Quando uno degli attaccanti recupera la palla deve ritornare alla postazione base per rilanciarla e colpire il barattolo.

buon divertimento!!!……posizione del difensore

in redazione la 3M,  ha collaborato con noi  Luca della IIH, grazie